Les enjeux de la période de familiarisation, pour le petit enfant et pour les parents.
La nécessaire implication des parents dans le processus.
L’angoisse de séparation.
L’organisation concrète de la phase de familiarisation.
Le respect du rythme de l’enfant et des parents.
Les signes d’une familiarisation réussie.
Les situations plus difficiles.
Membre du personnel de l’enseignement fondamental, ordinaire ou spécialisé.
1 demi-journée