Les rituels : un besoin universel.
L’intérêt des rituels institutionnels dans la pratique éducative.
Pourquoi les enfants fragilisés ont spécialement besoin de rituels ?
L’effet des rituels sur l’ambiance du groupe et la structuration du quotidien.
L’accompagnement des moments de transition : rituel du coucher, rituel du matin, rituel des repas, rituel des retours, etc.
Exploration de dispositifs concrets.

Éducateur, Animateur, Auxiliaire de l’enfance, Assistant Social, Parent, …

1 journée ou 2 demi-journées