Dynamiser le projet pédagogique

Revisiter le projet pédagogique tel qu’il existe dans l’institution, ses fondements, ses valeurs et ses choix méthodologiques.
Questionner le sens des habitudes et des rituels institutionnels, et mesurer les convergences et les divergences entre les pratiques et le projet pédagogique.
Redéfinir, modifier, améliorer le projet pédagogique, en s’inspirant de théories actualisées.
Faire vivre ce projet pédagogique au quotidien, donner du sens à nos pratiques anciennes ou innovantes.
Réfléchir à la stratégie de communication et de collaboration avec les parents, à ce sujet.

Educateur, Animateur, Enseignant, Puéricultrice, Auxiliaire de l’enfance, Accueillant extra-scolaire, Accueillant dans un lieu de rencontre parent-enfant, Responsable d’un milieu d’accueil…

1 journée ou 2 demi-journées