Bref rappel théorique sur le développement psycho-sexuel de l’enfant et de l’adolescent, et sur la construction de l’identité sexuelle.
La curiosité sexuelle et les jeux sexuels chez les enfants. L’évolution ‘normale’ des comportements sexuels des enfants.
Comment répondre aux questions ou préoccupations des enfants / adolescents à propos de la vie affective et sexuelle ?
Connaître et repérer d’éventuels troubles du comportement sexuel chez l’enfant et l’adolescent.
Repérer les signes d’une maltraitance sexuelle. Quelles démarches entreprendre ?
Membre du personnel de l’enseignement fondamental et secondaire, ordinaire ou spécialisé.
1 journée ou 2 demi-journées