PRATIQUES RELATIONNELLES AVEC DES PERSONNES SOUFFRANT DE MALADIES MENTALES
Pour qui ?
Tout professionnel travaillant dans le non-marchand
Quand ?
5, 12 et 19 octobre 2023
9h – 16h
Où ?
Centre Sportif des Coquerées
Rue des Coquerées 50A
1341 Ottignies
Prix ?
270€ TTC
MALADIES MENTALES
Durée : 3 jours
Prix : 270€
Dates : 5, 12 et 19 octobre 2023
Quel que soit le secteur dans lequel on travaille, nous sommes régulièrement confrontés à des personnes émotionnellement ‘troublées’, psychologiquement ‘perturbées’, aux comportements ‘bizarres’. Parfois nous avons connaissance d’un suivi psychiatrique. Mais la collaboration avec le monde médical se résume à de très brefs contacts. Parfois nous entendons des mots comme ‘schizophrénie’, personnalité ‘borderline’, ‘trouble bipolaire’, ‘troubles de la personnalité’, etc. Mais cela ne guide pas vraiment notre accompagnement. Parfois, nous ne savons rien.
Nous restons dès lors avec nos questions concrètes : que dois-je faire face à l’agressivité d’un bénéficiaire ? Face à ses délires ou hallucinations ? Face à son apathie ou son agitation ? Face à ses obsessions ? Face à sa déstructuration ? Que puis-je exiger d’elle ? Quelle est la limite de notre accompagnement ? Etc.
La plupart des travailleurs sociaux ont déjà suivi des formations traitant des maladies mentales. Mais l’aspect fort théorique de ces formations les a souvent laissées démunies lorsqu’elles retrouvaient leur terrain professionnel. La formation tentera de à répondre concrètement à ces questions pratiques. Des attitudes seront suggérées afin d’aider les travailleurs sociaux dans la ‘pratique relationnelle’ face à des personnes souffrant de maladies mentales.
Objectifs de la formation
- Avoir une connaissance théorique plus précise des différentes ‘maladies mentales’.
- Dégager des repères en matière de pratiques relationnelles avec des personnes souffrant de ‘maladies mentales’.
- Identifier les attitudes aidantes et non aidantes.
- Clarifier les limites de notre accompagnement.
- Connaitre les systèmes de soins psychiatriques et psychothérapeutiques, et développer des collaborations.
La formation se veut surtout concrète. Des situations vécues par les participants seront sollicités afin d’identifier les attitudes à promouvoir et les attitudes à éviter. Le principe est de partir du concret et d’y revenir avec de nouvelles idées. La formation a pour but de donner aux participants l’occasion de repartir avec des pistes et des réponses aux difficultés rencontrées sur le terrain.
Contenu
En guise d’introduction, nous insisterons sur la prudence requise lorsqu’on aborde le champ d’étude des ‘maladies mentales’. Nous verrons combien ce domaine est en perpétuelle évolution et n’échappe pas à certaines dérives en matière de diagnostic et de traitement.
En fonction des attentes et des questions des participants, nous approfondirons certains troubles mentaux, leurs manifestations concrètes, leur pronostic, leur traitement, etc. :
- Troubles de l’humeur (dépression, manie, trouble bipolaire, mélancolie, etc.)
- Troubles anxieux (Anxiété, crise d’angoisse, TOC, traumatismes, etc.)
- Troubles psychotiques (schizophrénie, trouble délirant, trouble schizo-affectif, etc.)
- Toxicomanies (Alcoolisme, cannabis, etc).
- Troubles des conduites alimentaires (anorexie, boulimie, etc.)
- Troubles de la personnalité (borderline, antisociale, narcissique, dépendante, etc.)
- Troubles liés au travail (Burn-out, Bore-out)
- Troubles survenant durant l’enfance (trouble caractériel, autisme, TDA/H, troubles des conduites, etc.)
- Etc.
Après avoir décrit les données ‘objectives’ de ces troubles (symptômes, tableaux cliniques, incidences, causes, traitements, etc.), nous aborderons des données plus ‘subjectives’ (que vit la personne ? Dans quelles trajectoires personnelles peuvent s’inscrire un trouble psychiatrique ? Comment comprendre tel trouble ‘de l’intérieur’ ? De quoi a besoin la personne ? etc.)
Ces données plus ‘subjectives’ nous permettront de dégager des attitudes concrètes qui aident ou qui au contraire n’aident pas. Des situations vécues par les participants avec des bénéficiaires souffrant de troubles mentaux seront les bienvenues ici. Nous chercherons ensemble ce qui s’est avéré judicieux de faire et ce qui par contre est à éviter.
A travers ces situations nous tenterons de cerner les limites de l’aide sociale et les conditions minimales requises pour notre intervention (par exemple : la nécessité d’un suivi médical, la nécessité de se sentir en sécurité, le minimum d’hygiène, etc.)
Nous dégagerons des manières efficaces de ‘passer le relais’ avec d’autres services plus spécialisés Nous chercherons aussi les moyens d’optimaliser les collaborations entre les différents acteurs du réseau psycho-médico-social, le bénéficiaire et sa famille.
Formateur
![](https://synapsi.be/wp-content/uploads/2021/12/Stephan-Hendrick-Carre-NB.jpg)
Stephan Hendrick. Docteur en psychologie. Professeur associé à l’UMONS, où il a dirigé le département de psychologie clinique systémique. Il a travaillé, durant plus de 30 ans, en hôpital psychiatrique. Spécialiste des interactions patient/famille/aidants. Auteur du livre : “Un modèle de thérapie brève systémique” (Erès Ed. 2007)
Financement
Cette formation est également programmée dans le catalogue FormAction 2023. Si vous rentrez dans les critères requis, vous pouvez vous inscrire gratuitement à cette formation sur le site https://catalogueformaction.be. Dans ce cas, vous ne devez pas vous inscrire sur synapsi.be.
MALADIES MENTALES
Durée : 3 jours
Prix : 270€
Dates : 5, 12 et 19 octobre 2023
Formation, aide à la jeunesse, institution, aide à domicile, service hospitalier, hôpital, service résidentiel, maison de repos, petite enfance, crèche, pouponnière, enseignement, école, Assistant Social, Aide Familiale, Aide-Ménagère, Garde à Domicile, Éducateur, Animateur, Auxiliaire de l’enfance, Médecin, Infirmier, Aide-Soignant, Personnel Administratif, Bénévole, Instituteur, Enseignant, Puéricultrice, Accueillant à domicile, Accueillant extra-scolaire, Assistant Parental, Médiateur, Conseiller Conjugal et Familial, Parent, Addiction, Adolescent, Agressivité , Aide sous contrainte , Alcoolisme , Alzheimer, Animation, Anxiété, Attachement, Autisme, Autonomie, Autorité, Caractériel, Carence affective, Collaboration, Communication, Confiance en soi, Conflit, Couple, Délinquance, Déontologie, Dépression, Deuil, Développement, Distance, Divorce, Écoute, Éducation, Émotion, Enfant, Équipe, Famille, Intelligence, Loyauté, Maltraitance, Mandat, Mort, Nourrisson, Paradoxe, Parent, Proximité, Psychiatrie, Psychologie, Psychopathologie, Psychose, Relation d’aide, Réunion d’équipe, Schizophrénie, Secret professionnel, Sexualité, Soins palliatifs, Suicide, Systémique, TDA/H, Traumatisme, Travail d’équipe, Violence